91. Տրված բառերը կազմող մասերն առանձնացրո՛ւ: Արմատներն ընդգծիր:
Օրինակ՝
մայրություն — մայր + ություն
անամոթ — ան + ամոթ:
Ամպոտ֊ամպ+ոտ
քարոտ֊քար+ոտ
օդային֊օդ+ային
անշնորհք֊ան+շնորհք
դժգոհ֊դժ+գոհ
Monthly Archives: Հոկտեմբերի 2024
Սահյանական բառարան․ամփոփում
Աբրահամյան Սաթենիկ
Ավագյան Անգելինա
Արզականցյան Արեն
Հարութունյան Արայիկ
Հովհանիսյան Վարդան
Հովսեպյան Ալեքս
Մովսեսյան Միքայել
Նալդբանդյան Էրիկ
Շահվերդյան Արթուր
Պարսամյան Արմեն
Ավետիսյան Անահիտ
Մաթեմատիկա․
- Ինչպես հաշվենք 44սմ կող ունեցող խորանարդի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։
Տք=44×44=220 Լ=220×6=1220 V=44x44x44=660
2.Ինչպես հաշվեն 21դմ կող ունեցող խորանարդի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։
Տք=21×21=41 Լ=21×6=121 V=21x21x21=81
3.Ինչպես հաշվենք 15մմ կող ունեցող խորանարդի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։
Տք=15×15=225 Լ=225×6=1350 V=15x15x15=1125
4.Ինչպես հաշվենք 80սմ կողմ ունեցող խորանարդի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։
Տք=80×80=640 L=640×6=3840 V=80x80x80=32000
5.Ինչպես հաշվենք 5դմ կողմ ունեցող խորանարդի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։
Տք=5×5=25 L=25×6=150 V=5x5x5=125
English
1.I had pasta for lunch.
I didn’t have a shower in the morning.
I didn’t have breafast . I was in a hurry.
I had a lovely time at Julie’s party.
I had a long walk with Ritha in the park.
I didn’t have an English lesson.
I had a dinner with my friend Frank.
I didn’t have cuit day.
2.(long hiar) He didn’t have long hair. He had short hair.
(dark hair) He didn’t have dark hair. He had yellow hair.
(cat) He didn’t have cat. He had a toy rabbit.
(roller-skates)He didn’t have a roller-skates. He had a bike
(toy bus)He didn’t have toy bus. He had a train.
Գործնական քերականություն
80.Եթե հնարավոր է՝ ցո՛ւյց տուր բառը կազմող մասերը:
Օրինակ՝
գրասեղան — գր (գիր) + ա + սեղան:
Պահարան — պահ + արան:
Դուռ — չի բաժանվում:
Հականիշ-հակ(հակառակ)+ա+նիշ,
Բանջարանոց֊բնաջար+ա+նոց
Աշակերտ֊չի բաժանվում
Աշակերտական֊աշակերտ+ա+ական
Տարրական֊չի բաժանվում
Գլխավոր֊գլուխ+ա+վոր
կարմիրչի բաժանվում
դաշտամուկ֊դաշտ+ա+մուկ
Բնագիտություն
Խորանարդի մակերևույթի մակերես
65S=մակերես V=ծավալ
Առաջադրանքներ
- Հաշվեք 12 սմ կող ունեցող խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։
Sք=12×12=144սմ ² Լ=146×6=976սմ² V=12x12x12=1728սմ³
English.28.09.2024
1.I will go Spain one day.
I won’t go to Spain one day.
Will i go to Spain one day.
2.She won’t come to the party.
She will come to the party.
Will she come to the party.
3.We’ll be late.
We will not be late.
Will we be late?
4.Will it snow?
We will snow.
We wiil not snow.
Նեպտուն և Վեներա մոլորակններ
Նեպտուն մոլորակ
Նեպտուն Արեգակնային համակարգի ութերորդ և ամենահեռու, ինչպես նաև չորրորդ ամենամեծ մոլորակն է ըստ զանգվածի։ Նեպտունի զանգվածը 17,2 անգամ, իսկ հասարակածի տրամագծի մեծությունը 3,9 անգամ մեծ է Երկրից[8]։ Մոլորակն անվանվել է հռոմեական ծովերի աստծոպատվին։ Նրա աստղագիտական նշանն է .svg){kind=small}
, Նեպտունի եռաժանին։
Հայտնաբերվելով 1846 թվականի սեպտեմբերի 23-ին, Նեպտունը դարձավ երկրորդ մոլորակը, որը հայտնաբերվել էր մաթեմատիկական հաշվարկների շնորհիվ, այլ ոչ պարբերական դիտարկումների միջոցով։
Վեներա մոլորակ
Պտույտի պարբերությունը 224,7 երկրային օր։ Մոլորակը իր լատիներեն, աշխարհում ընդունված, անունը ստացել է Վեներա աստվածուհու անունից, սիրո աստվածուհին Հռոմեական դիցաբանությունում։
Վեներան Երկրի երկնակամարում երևացող մարմիններից պայծառությամբ երրորդն է Արեգակից և Լուսնից հետո, նրա տեսանելի աստղային մեծությունը հասնում է −4,6, բավարար պայծառ, որպեսզի ստվերներ ստեղծի։ Քանի որ Վեներան ավելի մոտ է գտնվում Արեգակին, քան Երկիրը, այն երկնակամարում երբեք չի հեռանում Արեգակից ավելին քան 47,8° (երկրի մակերևույթից դիտողի համար)։ Իր առավելագույն լուսատվությանը հասնում է արևածագից անմիջապես առաջ կամ որոշ ժամանակ արևամուտից հետո, որտեղից էլ ծագում են նրա Առավոտյան և Երեկոյան աստղ անվանումները։
Մաթեմատիկական խնդիրներ
1.Հարավային դպրոցի դասարաններից մեկում, երորդ դասարանում սովորողների քանակը, 26 -էր։ Մյուս տարի երեք սովորող դուրս եկավ դպրոցից, և հինգ սովորող ընդունվեցին դպրոց։ Նրանք չորորդ դասարան էին ։ Այդ ժամանակ ընդունվեց 1սովորող ։Մեկ տարի անց նրանք փոխվեցին 5֊րդ դասարան։ Հինգերորդ դասարանում 6 երեխա դուրս եկավ դպրոցից և 7 երեխա ընդունվեց դպրոց։Ինչպես իմանալ քանի սովորող եղավ հինգերորդ դասարանում։
Լուծում
1)26-3+5=28
2)28-1=29
3)29-6+7=30
Պատ․՝Եղավ 30 սովորող
2.ՈՒղանկյան պարագիծը 26սմ է և 77սմ է: Իսկ մակերեսը 44 և 90սմ է։ Ինչպես գտնենք պարագիծը և մակերեսը։
Լուծում
1)26×2+77=52+154=206
2)44×90=3960
Պատ․՝Պար206սմ և մակ 3960սմ
3.Արամը 10 տարեկան է, իսկ Արամի քույրը 15տարի մեծ է նրանից։ 10տարի հետո Արամի քույրը քանի տարի մեծ կլինի։
Պատ․է Արամի քույրը 15 տարի մեծ կլինի։
4.ՈՒսումնական ագարակում կա 22 հատ հավ։ Ամեն հավը մեկ ամսվա ընթացքում ածում է, 8ձու։ Ինչպես գտնենք թէ մեկ տարում 22 հավերը քանի ձու են ածել։
Լուծում
1)22×8=176
2)12×176=2112
Ավտոմեքենան Երևանից մինչև Անպարան գնում է 1ժամ։ Իսկ Երևանից մինչև Դիլիջան 3ժամ։ Քանի ժամում Երևանից կգնա Անպարան Իսկ Անպարանից Դիլիջան ։
Լուծում
3+3+1=7
Պատ․՝ Նա կհասնի Դիլիջան 7 ժամում։