Monthly Archives: Սեպտեմբերի 2022

This is my  pencil. It is yellow.

This  is my  ball . It is blue and red.

This is my  copy-book. It is green.

 

This is her bag. It is red.

This is her ball. It is green  and  yellow.

This is her pen-case. It is red.

 

This is his bag. It is brown.

This is his book. It is red .

This is his pen.It is blue.

Արմենն իր ունեցած 28 կոնֆետը տվեց Արայիկին, իսկ 17-ը Մանվելին։ Դրանից հետո Արմենի մոտ մնաց 20 կոնֆետ։ Որքա՞ն կոնֆետ ուներ Արմենը սկզբում։

2. Յ

ուրին ուներ 710 դրամ։ Խանութ գնալուց և գնումներ անելուց հետո նրա մոտ մնաց 260։ Որքա՞ն է վճարել Յուրին գնումների համար։

3. Արիելան և Սաթենիկը պատրաստեցին բացիկ։ Արիելան ուներ 24մմ ժապավեն, իսկ Սաթենիկը 13մմ-ով ավել։ Քանի՞ մմ ժապավեն օգտագործեցին նրանք, եթե բացիկը պատրաստելուց հետո մնաց 17 մմ ժապավեն։

4. Հաշվի՝ր

· 418

+ 87

——

· 504

17

——

· 801

324

——

· 751

217

Նունեն պետք է գներ խանութից 1 տուփ գունավոր մատիտ, որի արժեքը 300 դրամ էր և 1 գրիչ, որի արժեքը 2 անգամ քիչ էր, քան 1 տուփ մատիտի արժեքը: Որքա՞ն գումար պետք է վճարեր Նունեն՝ 1 տուփ մատիտ և մեկ գրիչ գնելու համար:

 

Պատասխան 450 դրամ:

Ճանապարհորդություն դեպի Լուսին

Ֆրանսիական ժողովրդական հեքիաթ


(մաս 1)

  1.  Ժուկով-ժամանակով մի փոքրիկ, շատ փոքրիկ գյուղ կար: Էս գյուղի բնակիչներին կոչում էին բալզաթցիներ, որովհետև գյուղի անունը Բալզաթ էր: Նրանք շատ միամիտ մարդիկ էին: Չէ, միամիտ չէին, ճիշտը որ ասենք` խելքից մի քիչ պակաս էին:

Գյուղամիջում մի եկեղեցի կար: Եկեղեցու բակում մոշի մի թուփ էր աճում: Թուփը

տարեցտարի մեծանում էր, խոշորանում և եկեղեցու դուռը համարյա փակել էր. Մարդիկ հազիվ էին այնտեղ մտնում:

Մի օր էլ գյուղացիները հավաքվում են ու որոշում` եկեղեցին հեռացնեն, որ հանգիստ

ելումուտ անեն: Գյուղի կանայք մի երկար, հաստ պարան են գործում: Տղամարդիկ պարանը երեք անգամ փաթաթում են զանգակատան շուրջը: Ահել-ջահել հավաքվում են, իրար կողքի շարվում, պարանից քաշում ու գոռում.

Մե՜կ-երկո՜ւ, քաշեցի՜նք, մե՜կ-երկո՜ւ, քաշեցի՜նք…

Քաշում են, քաշում, պարանը քիչ-քիչ ձգվում է, երկարում. բալզաթցիներն էլ մի երկու

սանտիմետր հեռանում են եկեղեցուց ու կարծում են, թե եկեղեցին է շարժվել: Ուրախանում են ու գոռում.

-Եկեղեցին տեղից շարժվո՜ւմ է:

Շատ որ ձգում են, պարանը կտրվում է, և բալզաթցիները իրար վրա են թափվում: Վեր են կենում, շորները թափ տալիս ու նայում եկեղեցուն: Նայում են ու շատ են զարմանում, որ եկեղեցին մի մատնաչափ էլ չի շարժվել: Առաջվա պես իր տեղում է նաև մոշի թուփը:

Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Կապույտով ընդգծի՛ր «ո՞վ» հարցին պատասխանող բառերը:
2. Կարմիրով ընդգծի՛ր «ովքե՞ր» հարցին պատասխանող բառերը:
3. Տեքստից գտի՛ր տրված բառերի հականիշները:
Խորամանկ — միամիտ
Սխալ — ճիշտ
Ավել — պակաս
Ծեր — ջահել
Մոտենալ — հեռվանալ
4. Տրված բառերից ընտրի՛ր համապատասխան զույգերն ու կազմի՛ր բարդ բառեր:
Գյուղ, մատ, տուն, չափ, տղա, մեջ, զանգակ, մարդ
Գյուղամեջ, մատնաչափ, զանգակատուն,տղամարդ:
5. Լրացրո՛ւ բաց թողնված բառերը:
Նրանք շատ միամիտ մարդիկ էին:
Գյուղամիջում մի եկեղեցի կար:
Եկեղեցու բակում մոշի մի թուփ էր աճում:

Մայրենի 27.09

Գրի՛ր մեկ բառով։ Բոլոր բառերն սկսվում են ե տառով։
Երեք անկյուն ունեցող-եռանկյուն
թռչունների խումբ-երամ
ոչ ծեր-երիտասարդ
երգեր երգող-երգիչ
շաբաթվա երկրորդ օրը-երեքշաբթի
նորածին տղա կամ աղջիկ-երեխա
նախորդ օրը-երեկ
մարդու գլխի առջևի կողմը-երես
վախի զգացում-երկյուղ
շաբաթվա առաջին օրը-երկուշաբթի Continue reading